AG Kreativwerkstatt- Frieden mit Herz und Hand gestalten

Von Anette Schlenker

Im ersten Halbjahr des Schuljahres 2025/26 stand die AG Kreativwerkstatt ganz im Zeichen eines großen und zugleich hochaktuellen Themas: Frieden. Mit viel Fantasie und Begeisterung setzten sich die Schülerinnen und Schüler künstlerisch und sprachlich damit auseinander, was Frieden für sie bedeutet – in der Familie, in der Schule, im Freundeskreis und in der Welt. Verschiedene Friedenssymbole, wie die Taube, das peace-Zeichen und der Olivenzweig wurden in diesem Zusammenhang beleuchtet, ebenso wie die Hintergründe zur Entstehung des Friedens-Nobelpreises.

Den Auftakt bildeten sogenannte Akrostichons, d.h. die Kinder formten zu den einzelnen Buchstaben des Nomens FRIEDEN Wörter, was Frieden für sie ganz konkret bedeutet und malten dazu Bilder. Diese zusammengefügt ergaben ein eindrucksvolles Bild, das längere Zeit auch unseren Schulflur schmückte.

Im Anschluss daran wurden Elfchen geschrieben, kleine Gedichte aus elf Wörtern. In nur wenigen Zeilen brachten die Schülerinnen und Schüler ihre Gedanken zu Freundschaft, Respekt und Zusammenhalt zum Ausdruck. Diese kurzen Texte wurden danach mit Draht an selbst bemalten Steinen befestigt.

Die Taube als Friedenssymbol würdigten wir zum einen als Bild in der Dot-Technik, als auch als filigran gefaltetes Origami-Papiermobile.

Ein besonderer Moment für unsere AG war die Einbindung unserer Schule in den Global Peace Path der LMU (siehe www.lmu/globalpeacepath.de)  Sowohl unsere Schule als auch die Kinder erhielten dafür ein Zertifikat für ihr Engagement und sind damit Teil einer weltweiten Initiative.

Unsere AG hat Gespräche angeregt und Gemeinschaft gestärkt und damit auch gezeigt: Frieden beginnt im Kleinen, bei jedem einzelnen von uns.